如何看待4岁半孩子英语词汇量1500个,父母还担心不够?

2019-06-19 21:29

什么时候让孩子开始学习英语真的要看父母对孩子的培养目标,如果不打算出国,不打算参加杯赛,不打算做比较深的理科学习,英语跟着学校进度完全够了。凑热闹或是人云亦云的随大流真的没必要,对时间和金钱来说都是浪费。我说的是实话,肺腑之言。

因为语言学习要求接续性,要求不停的学以致用。阶段性的,突击性的学习英语应对考试没问题,但是真的用于交流或是查阅资料还是有一定难度的。所以需要家长的思路要清晰,计划要长远。

我就认识不少立志让孩子深耕中国传统文化,把中国传统文化学深学透的家长,课外学习有古文,书法,传统礼仪等。成立传统文化交流群,每天在群里发孩子背诵古文的视频,让孩子之间用古文法交流,一二年级的孩子已经能用古文作诗了。我觉得很好,中国文明作为世界文明的两极之一,是需要用这样的方式来学习的。

同理,英语也要那样学习,词汇,语法都是必不可少的,每天训练也是非常有必要的。所以回到问题,如果真心想把英语学好,小学阶段1500个单词是必须的,甚至有点少。如果觉得孩子未来重心是基于国内文化环境的,真的没必要逼着孩子学,把课堂上的学好就完了。

我们目前选择的是希望孩子把英语学好,之后能深入的做理科学习的打算,所以英语从三岁就开始学了,现在一年级,五月份刚通过了KET考试,那是1500-1800单词量。目前正在学习PET单词,是3500的单词量,计划十月份考一次,不过的话每年接着考。从我们目前的经验看,英语从三岁开始学不算早,也不算晚,主要是坚持,一是坚持上课,二是坚持在家复习,上课时间跟在家复习时间最少1:5,低于这个时间比例很难学好。

最后就是要大量阅读和交流,用英文把思想说出来,可能才算真的开始学了,因为只有这样才能从纯粹的外部教育变成自己学习。

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